你来我往讨论的谚语是：灯不拨不亮，理不辩不明。
这是小学语文三年级下册《语文园地三》的辩论俗语。本题为三年级学生测试题目，考查学生对谚语的理解运用，灯不拨不亮理不辩不明意思是道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。你来我往讨论肯定是理越辩越明，所以是谚语灯不拨不亮理不辩不明。
小动物的外形特点是它们独特的身体结构和特殊的生物属性。小动物们身体小巧玲珑，有些长相可爱，有些可怜巴巴，但每一种小动物都有着它独特的特点。例如：老鼠圆圆的身体上覆盖着灰色软软的毛，略带黄色的小牙齿十分锋利；兔子垂耳下垂，两只长耳朵柔软垂下，小尾巴短小却灵活；小鸟轻盈翩翩，显得非常灵活，翅膀从身体上扫过似乎还带着轻盈的韵律。这些外形特点不仅是小动物们的外观，也是它们自然的标志和生存竞争力的体现。
三年级语文园地四小实验是一种寓教于乐的教学方法，可以帮助学生更好地掌握语文知识。如果你想做这个实验，可以按照以下步骤进行：
1.选择适合的主题：可以选择与当前学习内容相关的主题，例如阅读理解、写作技巧等。
2.准备实验材料：根据主题准备相应的实验材料，可以是图书、作文题目、阅读材料等。
3.分组进行实验：将学生分成小组，每组选择一个实验材料进行实验，可以是小组讨论、阅读、写作等。
4.总结实验结果：每个小组在实验结束后，可以向全班汇报他们的实验结果，分享他们的收获和心得。