题目中给出的数字是4亿，我们需要要填写的是4个口的数字，因此我们可以将4亿分成4份，每份为1亿。而在每一份中，最小的数字则是1，因此四个口里最小能填的数字即为1111万。这是因为我们可以将每一份中的1取出来，填在四个口中的前三个，而最后一个口中则填10万，这样就可以得到1111万。需要注意的是，在这个题目中，要求的是最小能填的数字，因此我们不能将每个口中都填上1，而是需要找到最小的组合方式，使得它们的和等于4亿。同时，由于四个口中的最后一个要填10万，因此我们要知道1亿和10万之间的换算关系，即1亿=10000万，因此可以得到答案1111万。
根据题意，需要找到一个不少于900000000的最小整数，使得该整数可以被4整除。我们可以从最小的数开始逐渐增加，直到找到符合条件的最小整数为止。首先4的倍数一定是偶数，因此我们可以确定这个数的个位数一定是0，然后考虑该数的前缀部分需要是4的倍数。
我们可以使用试除法来逐渐确定这个数，从4开始依次试除候选数字，直到找到能被4整除的数字为止。
通过试除法，我们可以得到这个数的前缀部分是900，因此最小的符合条件的整数为900000000。
1. 引言：简要介绍这一部分的内容，并强调学生在校园生活中所经历的成长和收获的重要性。
2. 学术方面的成长和收获：
- 描述学生在学习上的进步和取得的成绩，例如通过课程，学生发展了批判性思维、问题解决能力等。
- 强调学生通过参与课堂讨论、独立研究和写作等活动的经历，如何提高学术技能和知识储备。
- 举例说明学生在某些学科或领域中的专业知识和技能的增长，以及学习方法和策略的改进。
3. 社交与人际方面的成长和收获：
- 讲述学生如何与他人建立联系和建立彼此的合作关系。
- 强调学生通过参与校内组织、课外活动和社区服务等方式如何发展交际能力、领导才能和团队合作能力。
- 举例说明学生如何处理人际关系中的冲突、建立友谊和培养互助精神。
4. 个人发展方面的成长和收获：
- 讨论学生在个人成长和成熟方面取得的进展，例如自我认识、自律和团队合作等能力的提升。
- 强调学生如何通过参与体育活动、艺术创作、志愿服务等方式发展兴趣爱好和才能。
- 举例说明学生如何克服困难、适应变化和担任领导角色，以及如何应对压力和挑战。
5. 总结：强调成长和收获是学生校园生活中的重要部分，并鼓励学生继续发展和学习，不断寻求新的成长机会。
在写作过程中，应该注重具体细节和例子的描述，结合个人经历和感受，使得读者能够更好地体会到学生在校园生活中的成长和收获。