独特性和独立意义是两个不同的概念，它们在教育领域中有着不同的含义和侧重点。

独特性强调的是学生的个性特征，如兴趣、爱好、特长等。这意味着教育应该考虑到学生的个体差异，实施因材施教。独特性还涉及到学生作为完整的人、与成人的差异等方面12。

独立意义则是指学生作为独立的个体，拥有自己的思想和主观能动性。独立意义强调学生是学习的主体，也是责权的主体，教育应该充分发挥学生的主观能动性和自主性12。

总结来说，独特性关注的是学生的个性化特征，而独立意义关注的是学生作为独立个体的权利和在学习过程中的主体地位。