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三年级下册纸的发明中心思想
时间:2025-05-13 04:47:46
答案

中心思想:本文通过介绍造纸术发明和改进的过程,赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸术对社会进步和文化发展的影响。

三年级下册纤的多音字
答案

豚(tún)河豚

二、会写的字及组词

融:融化 融合 融洽

燕:燕子 燕窝 海燕

鸳:鸳鸯

鸯:鸳鸯

惠:恩惠 惠泽 实惠

崇:崇高 崇敬 崇拜

芦:芦苇 芦笛 芦席

芽:发芽 豆芽 肉芽

短:短处 短发 短暂

梅:梅雨 梅花 话梅

溪:溪水 溪流 小溪

泛:泛舟 泛滥 广泛

减:减少 减去 减价

三、多音字

尽(jìn)尽头 (jǐn)尽管

行(xíng)远行 (háng)银行

三年级下册纸的发明生字笔顺
答案

纸的发明生字笔顺如下:

1. 先写“氵”部,即三点水,笔顺为横、竖折、横。

2. 接着写“尸”字,笔顺为撇、竖、横、竖、撇、竖。

3. 最后在“尸”字的右边加上“纟”部,即糸旁,笔顺为竖、横折、竖、横。

所以,纸的完整笔顺为:横、竖折、横、撇、竖、横、竖、撇、竖、

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